《小ㄧ先修班，先修了孩子還是先修了父母》
畢業典禮那天，我們全家歡欣鼓舞的參與這個時刻，離開學校時，我拿到了一份宣傳單祝福我們畢業快樂。簡單的文宣，加上一包小餅乾，我心裡只想著，耶～我晚上宵夜有著落了！
晚上孩子都睡著後，我邊吃著小餅乾，順手翻了這張文宣，不看正音班三個字，我還以為是高三衝刺班的課表。
從早上九點開始，一堂課45分鐘休息15分鐘，接著上下一堂課。課程內容，注音、數學、英文、科學、筆順練習、智力測驗等，下午五點下課。
我看完這樣的課表有點感慨。這是小一先修的課程，提前將這群孩子當作小一的孩子，有固定課綱，一切照著作息走。但其實他們的身分也同時只是畢業的幼兒園生，那個在學校纏著老師不放，等著吃點心，期待著在溜滑梯遊戲場跑跑跳跳的孩子，一個暑假要他們突然換了靈魂似的朝9晚五，而這樣的朝9晚五要持續到小學、國中、高中，繼續往下。
我相信這是個常態。即將暑假，社團裡很多憂心的媽媽發文，兩個月要跟孩子朝夕相處，很害怕小孩無聊可以送去什麼安親班；孩子即將入學，該送入什麼先修班才不會開學跟不上進度；「害怕輸在起跑點」是父母的初衷，但我一直很想知道願意在起跑線上的是誰，是孩子還是憂心忡忡的家長，到底誰舉辦了這個比賽，是社會的眼光，還是對於孩子的期待。
放過孩子吧，抓住稍縱即逝的親子相處時光
我問大兒，要暑假了，要不要幫他安排什麼活動，會不會怕無聊。大兒說，我喜歡跟你和翔翔在一起，我不會無聊，我在家看書，玩水串珠，畫畫，下棋，我們再去中正紀念堂騎車餵魚，這樣就很好了。
對啊，這樣就很好了，我也喜歡這樣，跟你們在一起朝夕相處，有時候被你們惹到發瘋，真的很喜歡這樣❤️
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